¡NO! al acoso escolar

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Es sólo un caso aislado, ha sido una broma, son cosas de niños..."
Exigir la presencia de daños clínicos en la víctima como criterio para diagnosticar la existencia de un cuadro de acoso escolar es desconocer la naturaleza misma del problema.

Hay que recordarle a Educación que el enemigo no es la verdad de los datos, sino la violencia existente en nuestras aulas.

«Síndrome de negación» Aquí no pasa nada.

«Problemas de convivencia» en el aula. ¡No era nada lo del ojo y lo traía en la mano! .Nos jugamos en la escuela de hoy el futuro de una sociedad.

¡NO! al acoso escolar

14 de mayo de 2007

LA LEÑA

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